Томский планетарий
Ребята, а знаете ли вы, почему я люблю рассуждать про далёкие звезды, галактики и бесконечность?
Потому что я интересуюсь Космосом и часто бываю в Томском планетарии. Там я узнал, что в в апреле около 60 лет назад, осуществился первый орбитальный полет вокруг Земли, его выполнил советский космонавт Юрий Гагарин на космическом корабле «Восток».
С этого момента началось освоение Космоса человеком.
________________________________________________________________________
Математическая пауза
Задача 1. Помоги Юрию Гагарину вернуться на Землю (попытайся выбрать траекторию благополучного приземления корабля глазами)
Задача 2 (для ребят 6 лет и старше): 12 апреля 1961 года в 06 часов 07 минут с космодрома «Байконур» стартовала ракета-носитель «Восток». Полёт продолжался 108 минут. Когда приземлился «Восток» на Землю?
_______________________________________________________________________________
В планетарии можно узнать много интересного о Космосе и космических полетах. А когда вы окажетесь в «Звездном зале», под куполом, вам даже может показаться, что вы в настоящей волшебной сказке. Посмотрите, какая красота открывается посетителям планетария, когда в зале гаснет свет.
В планетарии вы узнаете, посмотрев фильм о Космосе, что такое Галактика, какие звезды на самом деле по размеру, как шло освоение Космоса, кто первым отправился в полет, как живут космонавты на МКС, что такое Солнечная система и сколько планет в ней открыли ученые. Вы даже можете выучить песенку-считалочку о планетах Солнечной системы. А ещё можно посмотреть научный мультфильм о Космосе. Посмотрите первую серию мультфильма. Что нового вы узнали?
А теперь, ребята, предлагаем вам сделать игрушку — ракету, отправляющуюся в космос. А Миля, выпускница Центра дошкольников «Лучики», научит вас, как её сделать.
Найдите тень от каждой ракеты, отправившейся в космический полёт.
Кстати, недавно, выйдя из театра «Скоморох» с представления, наш Ёжик отправился на прогулку в парк у Белого озера. Подходя к парку, он увидел странную конструкцию, похожую на часть космического корабля. Подошел Ёжик ближе, прочитал: «Спускаемый аппарат космического корабля «Союз — 33″, переданный в дар томичам космонавтом Николаем Рукавишниковым». А потом увидел Ёжик у Белого озера и памятник самому космонавту Николаю Рукавишникову.
Оказывается, Николай Рукавишников — наш земляк. Он родился в 1932 году в Томске, в семье железнодорожников. В возрасте 35 лет Николай попал в отряд советских космонавтов и прошел полный курс подготовки к полетам на кораблях типа «Союз» и орбитальных станциях типа «Салют». Самым известным стал третий, последний полет Николая Рукавишникова в 1979 году. Во время полёта на этапе сближения со станцией «Салют-6», в 16 километрах от неё, на корабле произошло самопроизвольное отключение двигателей. О стыковке со станцией речь уже не шла. Вопрос стоял о том, останутся ли вообще Рукавишников и болгарский член экипажа Георгий Иванов в живых. 12 апреля 1979 года, в День космонавтики, Центр управления полетами рекомендовал Рукавишникову вручную дать команду на повторное включение двигателей, поскольку автоматически двигатели не включались. И вот через сутки с небольшим корабль совершил преждевременную посадку. Командовал посадкой Николай Рукавишников. Именно на этом, установленном у Белого озера, спускаемом аппарате наши космонавты вернулись на Землю из своего третьего полета в космос, впервые в истории вручную совершив посадку в аварийном режиме.
Помогите Николаю Рукавишникову благополучно вернуться на Землю.
В Томском планетарии есть отдельный выставочный зал о летчике-космонавте Николае Рукавишникове.
А вы, ребята, можете сделать выставочный зал о Космосе и у себя дома. Можно представить на выставке книги и игрушки, глобусы, макеты Солнечной системы, атласы звездного неба и др. Может быть, вы вдохновитесь космическими работами других ребят, а может быть, придумаете что-то своё.
А еще вы можете сделать красивую открытку, такую же, как у Полины, выпускницы Центра дошкольников «Лучики»:
А теперь, давайте, ребята, мы с вами, как члены экипажа космического корабля, отправимся в полёт и дружно споем песенку космонавтов. Даже если вы не знаете слов, эту песенку легко исполнить. Просто повторяйте строчки куплетов за командиром экипажа. Надеемся, все космические стыковки в полете пройдут успешно и вы вернетесь на Землю к маме.
________________________________________________________________________
Математическая пауза (для ребят 6 лет и старше)
Задача 3. Катя, Наташа и Оля делали открытку, как у Полины. Одна из девочек нарисовала на открытке 8 звезд, вторая — 9, а третья — 10. Наташа нарисовала звёзд больше, чем Оля, а Катя больше, чем Наташа. Сколько звёзд нарисовала каждая девочка? Сделай столько прыжков из полного приседа, сколько звёзд нарисовала Катя.
Задача 4. Космонавту в условиях невесомости необходимо заниматься физическими упражнениями. Могут ли для этого пригодиться гантели и эспандер?
Задача 5. Распечатай или нарисуй ракеты с иллюминаторами. Напиши в пустых иллюминаторах нужные цифры (сумма двух соседних чисел иллюминаторов должна быть такой, какое число написано в носовой части ракеты).
Задача 6. В космосе побывало 10 собак, а мышей на 20 больше. Сколько всего собак и мышей было в космосе? Сделай столько прыжков через скакалку, сколько животных побывало в космосе.
__________________________________________________________________________
Интересно, что видят космонавты во время путешествия в космическом пространстве из иллюминатора своего космического корабля? Давайте посмотрим. А поможет нам в этом волшебный фокус-игра «Космическая искалка», которую предлагает вам сделать Катя, выпускница Центра дошкольников «Лучики»:
Ребята, сделайте одно, несколько или все задания сегодняшнего тематического дня.
С нетерпением ждем ваших фотографий и видеорепортажей!